La Semaine nationale de la citoyenneté et de la paix (SENACIP) a poursuivi ses activités ce 16 décembre 2024 à Conakry avec l’organisation de conférences-débats dans divers établissements scolaires et universitaires. Cette initiative vise à promouvoir les valeurs de citoyenneté et de cohésion sociale en sensibilisant les jeunes aux droits et devoirs civiques.
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De l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia au lycée Lambandji, en passant par l’Université Kofi Annan de Guinée, l’École nationale des postes et télécommunications de Kipé, et l’ISSEG de Lambandji, les étudiants et élèves se sont mobilisés en grand nombre. Ils ont eu l’occasion de débattre avec leurs encadreurs et les agents de l’Agence nationale de promotion de la citoyenneté et de la paix (ANACIP) sur le thème central de la citoyenneté.
Amirou Diawara, Directeur général de l’ANACIP, a souligné l’importance de la SENACIP comme une opportunité de promouvoir les valeurs fondamentales de citoyenneté et de cohésion sociale. Il a insisté sur le fait que, face aux défis sociopolitiques et économiques actuels, chaque citoyen doit se mobiliser pour contribuer à la paix et à la stabilité du pays : « La SENACIP est une opportunité de promouvoir les valeurs fondamentales de citoyenneté, de cohésion sociale et de respect des droits et des devoirs civiques par les citoyens. En cette période où les défis sociopolitiques et économiques se multiplient, il est impératif que chaque citoyen se mobilise pour contribuer à la paix et à la stabilité de notre pays. »
Il a ajouté que le ministère de l’Administration du territoire et de la décentralisation, à travers l’ANACIP, a mis en place le programme national d’éducation à la citoyenneté (PRONEG 2024-2028). Ce programme inclut l’éducation à la citoyenneté en milieu scolaire et universitaire, permettant aux élèves et étudiants de comprendre leurs droits et devoirs en tant que citoyens, ainsi que les mécanismes de la démocratie et de la gouvernance.
Pr Moustapha Keita Diop, doyen de la Faculté des Sciences sociales, a mis en avant la nécessité de sensibiliser les étudiants à la citoyenneté pour lutter contre le communautarisme et les problèmes ethniques. Selon lui, la citoyenneté est essentielle pour surmonter les divisions régionales et promouvoir l’unité nationale. « L’équipe de l’ANACIP est venue chez nous pour sensibiliser les étudiants sur la citoyenneté. La citoyenneté est une question extrêmement importante pour la Guinée qui est actuellement engloutie dans des aspects importants : le communautarisme, les problèmes ethniques. Cela montre bien que notre pays a échoué sur le plan de l’unité nationale. Et c’est la citoyenneté qui nous permettrait de sortir de là », a-t-il indiqué.
Pour Ibrahima Yattara, étudiant en Géographie L1 à l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia, les étudiants ont un rôle crucial à jouer : « Les étudiants ont un grand rôle à jouer dans l’édification de la Guinée, parce que ce sont eux les futurs cadres de ce pays. Donc ils doivent s’éloigner des débats communautaristes et promouvoir l’union. Car c’est ce qui fait la force. »
Aly Traoré, Secrétaire général de l’ISSEG, a également remercié les agents de l’ANACIP pour leur organisation et a proposé d’étendre ces séances de sensibilisation à d’autres corps de métier, tels que les chauffeurs et les conducteurs de taxi moto.
A l’Université Kofi Annan de Guinée, M. Camara, sociologue et enseignant, a salué l’initiative de la SENACIP : « L’organisation d’une telle semaine qui consiste à conscientiser chaque Guinéen, surtout la couche juvénile, est une bonne chose. Il faut inculquer à cette jeunesse des valeurs de citoyenneté l’enjeu qu’ils ont comme préoccupation pour une Guinée unie et prospère. Nous encourageons l’organisation d’une telle semaine et nous apprécions la méthodologie qui a été utilisée depuis la conception jusqu’à l’adoption du projet par l’ANACIP. »
La SENACIP 2024 a démontré l’engagement des institutions éducatives et des jeunes dans la promotion de la citoyenneté et de la paix en Guinée. Les discussions et débats ont permis de sensibiliser les étudiants et les élèves à l’importance de leurs droits et devoirs en tant que citoyens, tout en encourageant l’unité et la cohésion sociale.
