A l’instar de ses homologues qui l’ont précédé, le ministre de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabetisation, Guillaume Hawing est passé ce mercredi 21 décembre devant les conseillers nationaux de la transition dans le cadre de la présentation de la politique sectorielle des départements.
A l’entame de son discours, le ministre Guillaume Hawing a déploré le fait que la vétusté et l’insuffisance des infrastructures et équipements scolaires ont atteint des niveaux insupportables : » 1 080 écoles publiques sous des hangars ; 2 058 écoles et établissements sans latrines ; 5 710 établissements sans points d’eau ; un déficit de plus de 234 000 tables bancs« , a-t-il souligné.
Dans la même logique, le ministre Guillaume Hawing a sollicité auprès des conseillers nationaux de la transition, une enveloppe qui s’élève à mille huit cent quatre-vingt-onze milliards cinq cent soixante-un millions deux cent cinquante-deux mille cent quarante francs guinéens (1 891 561 252 140 GNF).
Poursuivant, il a rappelé que la Guinée compte tous les cycles confondus 2 996 204 élèves dont 1 215 986 du privé, encadrés par 82 957 enseignants dont 43 134 du privé et 16 075 écoles dont 6 984 privées.
« En ce qui concerne l’exécution du budget de mon département au titre de la Loi des Finances Rectificative 2022 et les principaux résultats enregistrés, la situation se présente ainsi :
Sur un montant de mille neuf cent soixante-dix-sept milliards cinq cent quatre-vingt-douze millions quatre cent quatre-vingt-trois mille quatre cent soixante-un francs guinéens (1 977 592 483 461 GNF) alloué hors BAS-FCE (entendez Budget d’Affectation Spéciale-Fonds Commun de l’Education), l’exécution se chiffre à mille quatre cent trente-deux milliards trois cent quatre-vingt-neuf millions huit cent cinquante-trois mille sept cent quatre-vingt-dix-neuf francs guinéens (1 432 389 853 799 GNF) soit un taux d’exécution de 72% en fin octobre 2022 et se répartie comme suit :
Les dépenses de personnel (ou titre 2) représentent 88% de la consommation de crédits, soit mille deux cent soixante-deux milliards cent quatre-vingt-dix-sept millions cinq cent soixante-deux mille sept cent dix-neuf francs guinéens (1 262 197 562 719 GNF) ;les dépenses de biens et services (ou titre 3) portent sur 7% du total des crédits budgétaires, soit cent deux milliards neuf cent quarante-sept millions neuf cent soixante-quatre mille sept cent cinquante-quatre francs guinéens (102 947 964 754 GNF) ;
Les dépenses de transfert (titre 4), à moins 1% du total des crédits, s’élèvent à huit milliards quatre cent seize millions deux cent cinq mille francs guinéens (8 416 205 000 GNF) ;
Les dépenses d’Investissement (titre 5), enfin, à 4% du total des crédits, représentent cinquante- huit milliards huit cent vingt-huit millions cent-vingt-un mille trois cent vingt-six francs guinéens (58 828 121 326 GNF).
L’exécution budgétaire ainsi décrite a permis à mon département d’enregistrer des résultats notables tels que :Le lancement d’un programme de formation continue de 24 000 enseignants du public et du privé dont 12 147 sont déjà formés ;La rénovation de 546 salles de classes ;
L’organisation d’examens scolaires plus crédibles avec des innovations ;L’organisation d’ateliers d’actualisation et de validation de plusieurs textes législatifs et règlementaires dont certains vous seront d’ailleurs soumis pour adoption dans les meilleurs délais ;
L’acquisition des denrées alimentaires destinées aux cantines scolaires implantées dans les zones à faible taux de scolarisation difficile d’accès à l’intérieur du pays ;
L’acquisition de feuilles d’examen et diplômes sécurisés, les fournitures et matériels à usage individuel et collectif ;
L’acquisition et la distribution de fournitures scolaires et de matériels pédagogiques (…), a-t-il expliqué.
