Du 8 au 9 avril 2025, l’Université Kofi Annan de Guinée, en partenariat avec l’Université Mercure International, a organisé avec succès le Sommet sur la Transformation Numérique de l’Éducation et de l’Innovation (STEIN’2025), dans le cadre du projet Digit Africa, soutenu par l’Union Européenne à travers le programme Erasmus+.
Cet événement de haut niveau, qui a réuni plus de 400 participants venus de divers horizons – institutions publiques, établissements universitaires, entreprises technologiques, experts internationaux et jeunes innovateurs – s’est positionné comme une plateforme incontournable de réflexion et de co-construction autour de l’université africaine de demain.
Une Ouverture Solennelle sous le Signe de la Transformation
La cérémonie d’ouverture, tenue dans l’auditorium principal de l’Université Kofi Annan, a été présidée par le Professeur Mohamed Tayeb LASKRI, Recteur de l’UKAG, en présence de délégations officielles, de représentants du ministère de l’Enseignement supérieur et de partenaires internationaux. Dans son discours d’ouverture, le recteur a souligné l’urgence pour les universités africaines de se saisir pleinement des opportunités offertes par le numérique :
« L’université de demain sera numérique ou ne sera pas. Notre mission est de bâtir des institutions agiles, innovantes et inclusives, capables de former les leaders du XXIe siècle. »
Le Recteur de l’Université Mercure International, également co-organisateur du sommet, a quant à lui insisté sur la nécessité d’une synergie interuniversitaire pour construire des écosystèmes éducatifs intégrés et tournés vers l’innovation.
Jour 1 – Réflexions, Panels et Perspectives
La première journée a été rythmée par des panels interactifs autour de grandes thématiques structurantes :
* L’intelligence artificielle et ses usages dans l’enseignement supérieur africain
* La digitalisation des institutions universitaires : modèles, enjeux et bonnes pratiques
* L’innovation technologique comme levier d’employabilité pour la jeunesse
* Les politiques publiques d’accompagnement à la transformation numérique
* Les enjeux de cybersécurité dans les systèmes éducatifs digitalisés
Des intervenants issus de start-ups technologiques, de centres de recherche et d’institutions académiques ont partagé leurs expériences, suscitant des échanges riches et constructifs.
Jour 2 – Ateliers Pratiques, Networking et Engagement des Jeunes
La deuxième journée du sommet a laissé place à l’action sur le terrain avec des ateliers de formation, des démonstrations de projets numériques portés par les étudiants, ainsi que des rencontres B2B entre entreprises partenaires et porteurs de solutions innovantes. Ces activités ont permis aux participants de découvrir des outils numériques adaptés à la gestion de cours, à la recherche, à la gestion administrative et au pilotage d’initiatives entrepreneuriales.
Des sessions spéciales ont également été dédiées aux stratégies de financement de l’innovation, aux partenariats université-entreprise et au rôle des incubateurs dans l’accompagnement des jeunes entrepreneurs.
STEIN’2025 : Un Signal Fort pour l’Avenir de l’Enseignement Supérieur Africain
Au-delà de son format académique, STEIN’2025 a été un espace d’inspiration et de mise en réseau. Il a mis en lumière l’ambition partagée par les universités africaines de s’approprier les dynamiques numériques pour réinventer leurs missions fondamentales : enseigner, former, innover et impacter la société.
Ce sommet a également permis de poser les bases d’une coopération renforcée entre les universités Kofi Annan et Mercure International, notamment autour de projets conjoints en recherche, en transformation pédagogique et en développement de solutions numériques.
Conclusion : Un Sommet, des Résultats Concrets et une Vision d’Avenir
L’Université Kofi Annan de Guinée et l’Université Mercure International, par cette initiative, confirment leur rôle moteur dans l’adaptation de l’enseignement supérieur aux mutations du monde contemporain. Elles réaffirment aussi leur volonté de placer la jeunesse au cœur de leurs priorités en favorisant leur accès aux technologies, aux compétences du futur et aux opportunités d’innovation.
À travers STEIN’2025, une nouvelle page s’ouvre dans la stratégie numérique de l’enseignement supérieur guinéen et africain, avec l’engagement ferme de continuer à bâtir des ponts entre éducation, innovation et transformation sociale.
