Au total, 6 702 candidats sont en lice dans la région de Kankan, confrontée à un déficit important de personnel enseignant. À cette occasion, la ministre a adressé un avertissement aux candidats, les invitant à respecter leur engagement à servir dans les collectivités pour lesquelles ils seront recrutés.
Dans son intervention, Djénabou Touré a insisté sur le fait que ce concours ne doit pas être considéré comme un simple moyen d’intégrer la Fonction publique avant de chercher à rejoindre un autre département ministériel ou à obtenir une affectation dans l’administration centrale.
« Nous avons transmis un message aux candidats : ils ne doivent pas intégrer l’enseignement pour ensuite chercher à quitter ce secteur au profit d’un autre département. Ce n’est pas le matricule que l’État rémunère, mais le travail que l’agent accomplit, conformément aux lois en vigueur en République de Guinée », a-t-elle déclaré.
La ministre exige un engagement au service des collectivités
Djénabou Touré a également rappelé que ce recrutement répond à des besoins précis sur le terrain. Les candidats admis devront donc exercer dans les collectivités concernées de la région administrative de Kankan.
« Dès lors qu’ils sont recrutés à travers ce concours, ils doivent savoir qu’ils sont appelés à servir dans la région administrative de Kankan. Personne ne doit passer ce concours en pensant qu’il sera automatiquement affecté au niveau central », a-t-elle averti.
Cette mise en garde intervient dans un contexte de déficit persistant d’enseignants dans la région. Les départs à la retraite, les décès et l’augmentation des effectifs scolaires accentuent les besoins en personnel, tandis que les recrutements peinent à compenser les départs et à répondre à la demande.
Vers un renforcement des administrations locales
Par ailleurs, la ministre a annoncé que des réflexions sont en cours avec le ministère du Travail et de la Fonction publique en vue de favoriser le recrutement de jeunes sans emploi au sein des administrations communales.
Cette initiative vise à renforcer les capacités des collectivités territoriales et à mettre en place une administration locale plus solide et durable, capable de contribuer efficacement au développement à la base.
À travers ce concours, les autorités entendent renforcer les effectifs de l’enseignement et répondre aux besoins des établissements scolaires. L’enjeu sera désormais de garantir que les enseignants recrutés rejoignent effectivement leurs postes et y restent, afin de contribuer durablement à l’amélioration de l’offre éducative dans la région de Kankan.